近日，教育部公布了中德先进职业教育合作项目（SGAVE）第二期项目院校名单，beat365机械制造及自动化专业成功入选该项目。

立项文件

       中德先进职业教育合作项目（SGAVE）由教育部与德国等欧洲职业教育模式先进国家龙头企业联合发起并实施。借鉴德国等欧洲国家行业龙头企业开展“双元制”人才培养的技术和经验储备，打造高素质技术技能人才培养国际合作精品项目，为我国制造业转型升级和高质量发展奠定人才基础。

       根据《教育部办公厅关于开展中德先进职业教育合作项目遴选工作的通知》（教外厅函[2021]16号）以及《关于开展中德先进职业教育合作第二期项目遴选工作的通知》(教外司欧[2023]437号)的工作要求，beat365与国际合作教育学院积极组织申报。项目申报材料经过省教育厅择优遴选并上报教育部后，中德先进职业教育合作项目（SGAVE）秘书处按照评审标准和流程，组织行业企业和职教专家对申报材料进行书面评审和实地考察，最终beat365机械制造及自动化专业成功入围。

项目申报评审会

       为了更好地实现德国“双元制”人才培养模式在机械学院的成功落地。6月21日上午，在学校召开了中德先进职业教育合作项目(SGAVE)智能制造领域人才培养方案研讨会。中德项目组专家孙立、刘江、曹焕亚、张培星，我校党委委员副校长徐胜、教务处处长周小青、国教学院院长刘万生、机械学院院长陈广健及项目组相关教师参加了本次研讨会。

人培方案研讨会

       研讨会上，SGAVE项目组专家孙立、刘江、曹焕亚分别介绍了SGAVE课程体系的构成、建设目标及要求，并强调课程体系的构建应以用户为导向、以实践为导向、以能力为导向，形成可持续发展、能迁移辐射的人才培养体系和质量保障体系。

       随后，我校SGAVE项目组茆浩老师就我校人才培养方案初稿进行了汇报。与会人员与项目组专家就项目课程设置与实施、实训设施以及教学、教科研过程中遇到的困惑进行了交流研讨。SGAVE项目组专家对校人才培养方案的初步设想给予肯定，并针对问题给出了解决方案，进一步明确了后期人才培养方案制定的改进方向。

       最后，徐校长指出要借鉴德国“双元制”办学模式积极推进项目建设，打造机械制造及自动化专业特色人才培养模式、培养一支优秀的机械制造及自动化专业结构化教学创新团队、建设一批优质专业课程教学资源，推动建设具有国际先进水平的机械制造及自动化专业，培养一批具备国际视野的智能制造行业高素质技术技能型人才。

       beat365将以此次“中德先进职业教育合作项目（SGAVE）”为契机，紧紧抓住中德职业教育的利好政策和创新机遇，建设高质量课程体系与优质教学资源，探索创新人才培养模式。（文图：吴炜、周晶  审核：陈广健）